Evropska komisija
slovenščina sl

Dialog

Izberite jezik

български čeština dansk Deutsch eesti ελληνικά English español français Gaeilge hrvatski italiano latviešu lietuvių magyar Malti Nederlands polski português română
slovenčina slovenščina suomi svenska ქართული ру́сский язы́к српски shqip Türkçe català Galego valencià euskara crnogorski македонски íslenska Azərbaycan dili Українська Bosanski jezik
You are here:
  1. European Commission
  2. EU Science Hub
  3. SELFIE
  4. Samoocenjevanje šole
SELFIE - Odkrijte digitalni potencial svoje šole

SELFIE za učence

Warning message
Zaznana neaktivnost, nadaljujte s samorefleksijo ali pa bodo vaši trenutni odgovori zavrženi!
Ocenjeni čas, preden se samorefleksija zavrže, v minutah: 
Warning message
Trenutna samorefleksija je bila zavržena zaradi obdobja 2 ur nedejavnosti in je ni mogoče predložiti.
Ponovno naložite to stran, če želite začeti samorefleksijo znova od začetka. Opravičujemo se za nevšečnosti.

Osnovna šola Rodica

Osnovnošolsko izobraževanje (7. - 9. razred)

Vaša šola se je odločila za uporabo spletnega orodja SELFIE, ki vam in vašim učiteljem omogoča izražanje mnenj o uporabi tehnologij, kot so računalniki, internet, pametni telefoni in druge naprave, na vaši šoli.

Orodje SELFIE na podlagi vseh povratnih informacij ustvari poročilo, ki lahko šoli pomaga ugotoviti, na katerih področjih deluje dobro in na katerih bi bilo dejavnosti mogoče izvajati drugače.

Vprašanja so razvrščena v različne sklope, pri odgovarjanju na vsako vprašanje pa morate pozorno izbrati trditev, ki najbolje opisuje vaše mnenje.

Orodje SELFIE ohranja zasebnost vaših podatkov, vsi vaši odgovori pa so popolnoma anonimni.

V orodju SELFIE lahko v spustnem meniju v desnem zgornjem delu zaslona nastavite svoj jezik. Jezik nastavite, preden začnete, saj vsakršno spreminjanje jezikovnih nastavitev po začetku odgovarjanja izbriše vse odgovore.

Ko vprašalnik izpolnite do konca in ga s klikom na gumb pošljete, lahko prenesete prilagojeno potrdilo o udeležbi.

Dokončanje postopka v orodju SELFIE ne bi smelo trajati več kot 25 minut, odgovore pa morate poslati v dveh urah.

Pa začnimo!

Naprej

SELFIE za učence

Warning message
Zaznana neaktivnost, nadaljujte s samorefleksijo ali pa bodo vaši trenutni odgovori zavrženi!
Ocenjeni čas, preden se samorefleksija zavrže, v minutah: 
Warning message
Trenutna samorefleksija je bila zavržena zaradi obdobja 2 ur nedejavnosti in je ni mogoče predložiti.
Ponovno naložite to stran, če želite začeti samorefleksijo znova od začetka. Opravičujemo se za nevšečnosti.
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

Oddelek 1: Katera tehnologija je na voljo na naši šoli?

Na naši šoli imam dostop do interneta za potrebe učenja.

Izberite 5, samo če menite, da je internetna povezava hitra in zanesljiva ter da imate za potrebe učenja povsod na šoli dostop do brezžičnega omrežja.

Na naši šoli so na voljo prenosni ali tablični računalniki, ki jih lahko uporabljam.

Izberite 5, samo če menite, da so razne naprave v lasti šole, ki so vam na razpolago (npr. prenosni ali tablični računalniki), novejšega datuma, dobro delujejo in so uporabne za učenje.

Na naši šoli lahko k pouku prinesem svojo prenosno napravo in jo uporabljam.

Izberite 5, samo če menite, da večina učiteljev dovoli, da prinesete in uporabljate svoje naprave (denimo prenosne ali tablične računalnike ali pametne telefone) ter da poznate in upoštevate pravila, ki na šoli veljajo glede njihove uporabe.

Za lažje učenje naši učitelji uporabljajo spletne platforme, pri katerih lahko sodelujemo tudi mi.

Izberite 5, samo če menite, da večina učiteljev uporablja do uporabnika prijazne spletne platforme, spletne dnevnike ali spletne enciklopedije, do katerih lahko (učenci in učitelji) dostopate v šoli in zunaj nje ter pri katerih lahko sodelujete na primer z objavami, nalogami ali drugimi gradivi.

Naša šola ima digitalne knjižnice z učnimi gradivi za moje šolsko delo.

Izberite 5, samo če menite, da imate za večino predmetov dostop do različne sodobne in ustrezne programske opreme ter digitalne vsebine (kot so e-knjige ali programska oprema za posamezne predmete), urejene v digitalne knjižnice.

Na naši šoli je na voljo tehnična podpora, če naletim na težave s tehnologijo.

Izberite 5, samo če menite, da vam šolsko osebje pomaga, takoj ko naletite na težave (ko na primer ni internetne povezave ali ko potrebujete pomoč s kako programsko opremo ali napravo).

Kako uporabljamo tehnologijo na naši šoli?

Učitelji na naši šoli nam dajejo različne zadolžitve, ki zahtevajo uporabo tehnologije in ustrezajo našim potrebam.

Izberite 5, samoče menite, da uspešnejši ali manj uspešni učenci v razredu pogosto dobijo posebne digitalne naloge, ki jih opravljajo po svojih zmogljivostih, včasih pa lahko vsi izberejo temo, ki jih zanima, in jo proučujejo z uporabo tehnologije.

Na naši šoli uporabljam tehnologijo za ustvarjalne dejavnosti.

Izberite 5, samo če menite, da vam večina učiteljev ponuja priložnosti, da tehnologije (na primer, programsko opremo za urejanje slik, zvoka ali videoposnetkov) uporabljate na nove in ustvarjalne načine (denimo za izdelavo šolskega spletnega mesta ali glasila).

Na naši šoli uporabljamo tehnologijo za sodelovalno delo.

Izberite 5, samo če menite, da vam večina učiteljev ponuja priložnosti za sodelovalno delo, kot so uporaba spletne platforme za izmenjavo zamisli, spletni dnevnik, spletna enciklopedija ali videokonference.

Na naši šoli uporabljam tehnologijo pri različnih predmetih.

Izberite 5, samo če menite, da tehnologijo uporabljate pri večini predmetov, ne samo pri tistih, ki so povezani z informacijskimi in komunikacijskimi tehnologijami, na primer za iskanje informacij, pripravo gradiv, komuniciranje in sodelovanje z drugimi.

Na naši šoli uporabljamo tehnologijo za projekte, ki združujejo različne predmete.

Izberite 5, samo če menite, da vam večina učiteljev ponuja priložnosti, da tehnologije (kot so virtualna tabla za vodenje projekta s seznami opravil, koledar v skupni rabi ali souporaba datotek) uporabljate za oblikovanje, upravljanje in predstavitev svojega dela pri specifičnih projektih, na primer pri modnem oblikovanju z recikliranimi materiali.

V šoli bolj sodelujem, če uporabljamo tehnologijo.

Izberite 5, samo če menite, da večina učiteljev izbira dejavnosti, pri katerih se uporablja tehnologija in ki se vam in vašim sošolcem zdijo zahtevne, zabavne ali zanimive (denimo spletno raziskovanje teme, ki jo sami izberete in jo morate predstaviti razredu).

Za katere namene uporabljamo tehnologijo na naši šoli?

Na naši šoli se z učitelji pogovarjamo o prednostih in slabostih uporabe tehnologije za učenje.

Izberite 5, samo če menite, da lahko z učitelji odkrito razpravljate o težavah, ki jih utegnete imeti s tehnologijo, o koristnih načinih uporabe tehnologije za učenje in o pasteh, na katere morate biti pozorni med uporabo (na primer spletno ustrahovanje, odvračanje pozornosti ali zdravstvene težave).

Na naši šoli uporabljam tehnologijo, da kot učenec spoznam svoja močna in šibka področja.

Izberite 5, samo če menite, da vam večina učiteljev ponuja priložnosti, da tehnologijo (na primer spletne teste, vprašalnike, igre, e-listovnike ali učne dnevnike) uporabljate za preskušanje in zapisovanje svojih močnih in šibkih področij ter za postavljanje ciljev za izboljšanje.

Na naši šoli uporabljamo tehnologijo za prejemanje pravočasnih povratnih informacij o našem učenju.

Izberite 5, samo če menite, da vam večina učiteljev ponuja priložnosti, da tehnologijo uporabljate za prejemanje takojšnih povratnih informacij, denimo prek pojavnih oken s pravilnimi odgovori pri spletnih vprašalnikih ali igrah.

Na naši šoli uporabljam tehnologijo za dajanje povratnih informacij drugim učencem.

Izberite 5, samo če menite, da vam večina učiteljev ponuja priložnosti, da tehnologijo (denimo spletne dnevnike ali enciklopedije) uporabljate za komentiranje dela drugih učencev, na primer tako, da jim postavite vprašanja za dodatno pojasnitev, sporočite, kaj vam je bilo všeč, ali predlagate izboljšave njihovega dela.

Na naši šoli uporabljam tehnologijo za zbiranje dokazov o svojem učenju.

Izberite 5, samo če menite, da večina učiteljev izbira dejavnosti, pri katerih tehnologijo uporabljate za shranjevanje svojih izdelkov (denimo ustvarjanje e-listovnika s predstavitvami, dokumenti, slikami, videoposnetki, nalogami ali rezultati testov), spremljanje svojega učnega napredka in predstavitev svojih dosežkov.

Česa se naučim z uporabo tehnologije na naši šoli?

Na naši šoli se učim komuniciranja z uporabo tehnologije.

Izberite 5, samo če menite, da imate številne priložnosti, da se naučite uporabljati različne tehnologije (na primer e-pošta, spletno mesto, spletni dnevnik, videokonference ali družbeni mediji) za komunikacijo, denimo z drugimi učenci ali učitelji.

Na naši šoli se učim varnega vedenja na spletu.

Izberite 5, samo če menite, da imate številne priložnosti, da se učite biti varni na spletu (da na primer na spletu ne objavljate osebnih podatkov ali da uporabljate zapletena gesla) in ukrepati v primeru težav (kot je neželen stik).

Na naši šoli se učim odgovornega vedenja in spoštovanja drugih med uporabo spleta.

Izberite 5, samo če menite, da imate številne priložnosti, da se naučite, kako se primerno vesti med uporabo interneta (denimo, da ne pošiljate zlonamernih sporočil, ne sodelujete pri spletnem ustrahovanju in ne objavljate govoric) in kako ukrepati, če se drugi vedejo nesprejemljivo.

Na naši šoli se učim, kako preveriti, ali so na spletu najdeni podatki zanesljivi in točni.

Izberite 5, samo če menite, da imate številne priložnosti za učenje, kako ugotoviti, ali so na spletu najdeni podatki (denimo podatki s spletnih mest, videoposnetki ali vsebina družabnih medijev) zanesljivi, na primer, tako da jih preverite še pri drugem viru (kot so učitelji, starši, učbeniki ali druga spletna mesta).

Na naši šoli se učim, kako uporabiti delo drugih, ki ga najdem na spletu.

Izberite 5, samo če menite, da imate številne priložnosti za učenje, kako predstaviti izvor besedila, slik, zvoka ali videoposnetkov, ki ste jih našli na spletu in uporabili pri svojih nalogah.

Na naši šoli se učim, kako izdelati digitalno vsebino.

Izberite 5, samo če menite, da imate številne priložnosti za učenje, kako predelati, urediti ali izdelati digitalno vsebino (kot so besedilo, slike, diaprojekcije, zvok ali videoposnetki) pri delu v razredu ali pri domačih nalogah.

Na naši šoli se učim kodiranja ali programiranja.

Izberite 5, samo če menite, da imate številne priložnosti za učenje kodiranja ali programiranja, denimo za ustvarjanje iger ali aplikacij ali pa za programiranje robotov.

Vprašanja, ki jih doda vaša šola

Dobro razmislite o naslednjih trditvah in za vsako določite oceno trenutnega stanja, tako da izberete od 1 (najnižja) do 5 (najvišja). Če se pomaknete z miško nad številko (1-5), boste videli, kaj vsaka številka pomeni za določeno trditev. Če trditev ne velja za vas, kliknite ikono »N/A«.

Uporabljam kratke video posnetke (na primer YouTube), da se česa hitro naučim.

Izberite 5, če sistematično uporabljate kratke video posnetke (na primer YouTube), da se česa hitro naučite.

Poznam način učenja »Mikroučenje« (microlearning).

Izberete 1, če ste se prvič srečali s tem pojmom.

[Mikroučenje je način učenja z uporabo kratkih (okoli 5 minut) ves čas dosegljivih zaključenih učnih vsebin.] Učitelji na naši šoli pri pouku uporabljajo taka kratka učna gradiva (mikroučne enote).

Izberite 5, če menite, da so učitelji na naši šoli pri svojem pouku uporabljajo taka gradiva.

Mikroučna enota je zelo primerna oblika za samostojno učenje.

Izberite 5, če menite, da je mikroučna enota zelo primerna oblika za samostojno učenje.

Nekaj malega o vas

Katerega leta ste bili rojeni?

Spol:

Ali imate doma dostop do digitalnih naprav (računalnika, prenosnega ali tabličnega računalnika, mobilnega telefona)

Ko pouk poteka doma s pomočjo digitalnih tehnologij

Kako pogosto počnete naslednje?

Uporabljate tehnologijo v šoli za delo, povezano s šolo.

(na primer za naloge ali komunikacijo z drugimi učenci ali učitelji)

Uporabljate tehnologijo doma za delo, povezano s šolo.

(na primer za naloge ali komunikacijo z drugimi učenci ali učitelji)

Uporabljate tehnologijo zunaj šole za učne dejavnosti, ki niso povezane s šolo.

(na primer za učne ure robotike ali računalništva oziroma za delavnice)

Uporabljate tehnologijo doma za zabavne dejavnosti.

(na primer za igranje iger, uporabo družabnih omrežij ali klepetanje na njih, gledanje videoposnetkov ali poslušanje glasbe)

Sodelujete pri dejavnostih zunaj šole, pri katerih se tehnologija ne uporablja.

(na primer sodelovanje pri športnih dejavnostih, igranje glasbe, branje ali druženje s prijatelji)

Na koncu nas zanimajo še vaše povratne informacije o orodju SELFIE.

Z odgovori na spodnja vprašanja nam boste pomagali izboljšati orodje SELFIE. Hvala!

Če bi morali oceniti orodje SELFIE, koliko točk od največ 10 bi mu namenili? 1 (najnižja) do 10 (najvišja)

Kako lahko orodje SELFIE še izboljšamo? Smo na primer pozabili omeniti kaj pomembnega, se vam katera od trditev zdi nesmiselna ali imate morda kako drugo pripombo? Povejte nam svoje zamisli in predloge.

Nazaj
Naprej

SELFIE Domača stran

  • Več o orodju SELFIE
  • Stik z nami
  • Varstvo podatkov

Evropska komisija

  • Komisija in njene prednostne naloge
  • Politike, informacije in službe

Spremljajte Evropsko komisijo

  • Facebook
  • Twitter
  • Drugi družbeni mediji

Evropska unija

  • Institucije EU
  • Evropska unija
  • Več o novi spletni prisotnosti Komisije
  • Viri za partnerje
  • Piškotki
  • Pravno obvestilo
  • Stik